Respiratoir Systeem
Doelstelling en inhoud
- Het verkrijgen van inzicht in de pathofysiologische veranderingen die ten grondslag liggen aan afwijkingen van het respiratoir systeem (bovenste en onderste luchtwegen en longen) voortbouwend op de basale fysiologie
- Het leren diagnosticeren van veel voorkomende problemen op het gebied van het respiratoir systeem en deze problemen op de juiste manier kunnen aanpakken.
- Het leren maken van onderscheid tussen levensbedreigende en chronische ziektebeelden van het respiratoir systeem.
- Het herkennen van minder voorkomende ziektebeelden van het respiratoir systeem om vertraging van behandeling te vermijden.
Werkvormen en weekstramien
Het onderwijs bestaat uit wekelijkse werkcolleges, voorts wordt er een forse investering in zelfstudie van u verwacht. In het cursusboek staat opgegeven welke stof vóór een bijeenkomst bestudeerd moet worden. Tijdens de onderwijsbijeenkomst wordt de stof verder uitgewerkt. Daarnaast zijn er een pathologiepracticum en een spirometriepracticum ingeroosterd en loopt het bijpassende radiologie onderwijs zo veel mogelijk door het rooster van deze weken heen
Plaats in het curriculum
Respiratoir Systeem vindt plaats in week 26 t/m 30 van jaar 1 (kalenderweken 9 t/m 13).
Literatuur
Het blok is gebaseerd op de volgende bronnen:
Verplicht:
- Clinical Respiratory Medicine. R.K. Albert, S.G. Spiro, J.R. Jett. Third edition. Mosby, 2008. ISBN 978-0-323-04825-5 .
Tevens beschikbaar als e-book: http://www.sciencedirect.com/science/book/9780323048255
- Pathologic Basis of Disease. Robbins, 9e edition.
- Leerboek keel-, neus- en oorheelkunde en hoofd-hals chirurgie. Huizing & Snow, meest recente editie.
Zie ook: standaard boekenlijst
Toetsing
Twee keer per jaar is er een schriftelijke/digitale toets (één reguliere toets en een herkansing).
Contactpersoon
Dr. I. Bronsveld, mail: i.bronsveld@umcutrecht.nl
|
 |
|