Doelstelling en inhoud
- Het verwerven van kennis op het gebied van de benigne hematologie (anemie, stollingsstoornissen) voortbouwend op de basale fysiologie
- Het verwerven van kennis van de kwaadaardige nieuwvormingen van de hematopoietische organen (beenmerg en lymfklieren), de mamma en van urologische tumoren.
- Het verkrijgen van inzicht in de belangrijkste vormen van de multidisciplinaire behandeling van kanker, inclusief pijnbestrijding en palliatieve zorg en in de psychosociale oncologie.
- Het leren de betekenis van een levensbedreigende ziekte voor de patiënt in zijn/haar omgeving inzichtelijk te krijgen.
Werkvormen en weekstramien
Het onderwijs bestaat uit wekelijkse (interactieve) colleges, een microscopie practicum en een stevige (ICT) zelfstudie component. Er wordt een forse investering in (ICT gestuurde) zelfstudie van u verwacht.
Het contact onderwijs is zo ingericht dat het voortbouwt op ICT gestuurde zelfstudie volgens het model ” Flipping the classroom”. In het blokboek staat opgegeven welke stof bestudeerd moet worden. Tevens houden studenten in groepjes van 2 een interview met een kankerpatiënt en maken hiervan een schriftelijk verslag.
Plaats in het curriculum
H&O vindt plaats in week 21 t/m 25 van jaar 1 (kalenderweken 4 t/m 8).
Literatuur
Er wordt gebruik gemaakt van de boeken die geadviseerd zijn in het blokboek.
Zie ook: standaard boekenlijst
Toetsing
Twee keer per jaar is er een schriftelijke/digitale toets (één reguliere toets en een herkansing). De toetsing staat in meer detail beschreven in het blokboek
Contactpersoon
Dr. R.A.P Raymakers, mail: R.Raymakers@umcutrecht.nl
|
 |
|