De cursus is oriënterend van opzet waarbij de student een overzicht wordt geboden van een groot deel van de Aardwetenschappen, inclusief een kennismaking met de realiteit in het veld.
Specifieke leerdoelen zijn:
-
Het leggen van een goede basis op het gebied van de Aardwetenschappen. Dit met name als achtergrond voor de vervolgcursussen en als basis voor het maken van keuzes verderop in de opleiding.
-
Het zelfstandig kunnen uitvoeren van opdrachten door middel van practica.
Specifieke leerdoelen van de excursie zijn:
-
Het bewust worden van de diverse tijdskaders waarin aardwetenschappelijke processen plaatsvinden.
-
Aanleren methodisch te werken bij het verzamelen en registreren van aardwetenschappelijke gegevens in het veld en plaatsen van de waarnemingen in een groter ruimtelijk verband.
-
Analyseren van verzamelde gegevens en relateren aan aardwetenschappelijke processen op verschillende tijdschalen.
|
|
Een groot aantal onderdelen van de Aardwetenschappen komt aan bod; hierbij ligt de nadruk op de 'Vaste Aarde' . Dit eerste deel van 'Systeem Aarde' betreft bovendien met namede inwendige Aarde; het aardoppervlak staat centraal in deel twee. De belangrijkste onderdelen van deel één zijn:
-
De planeet Aarde.
-
De gesteentecyclus.
-
Geologische tijd.
-
Sedimentaire gesteenten.
-
De inwendige Aarde.
-
Plaattektoniek.
De excursie laat studenten snel na aanvang van de studie kennis maken met de aardwetenschappelijke realiteit in het veld.
|
|