Leerdoelen
Aan het eind van de cursus kan de student:
- Uitleggen hoe taxa op verschillende niveaus op zowel micro en macro evolutionaire schaal elkaar beïnvloeden, welke processen hierbij belangrijk zijn en hoe evolutie en ecologie met elkaar interacteren.
- Een degelijk onderzoeksvoorstel schrijven en het onderzoek uitvoeren
- Mondeling rapporteren over een evolutiebiologisch onderwerp (ENG)
- Een wetenschappelijk rapport/artikel schrijven met gebruik van primaire literatuur (ENG)
|
|
Ingangseisen
De niveau 2 cursus Evolutie. Het wordt sterk aanbevolen om ook één of meerdere van de volgende cursussen te hebben gevolgd: Natuurbehoud, Duurzaamheid & Plantendiversiteit, Theoretische Ecologie, Gedragsbiologie, De Cel en/of Ontwikkelingsbiologie
Inhoud en werkvormen (ENG)
In this multidisciplinary course, the phenomenon of co-evolution will be presented, discussed and researched from a variety of angles and disciplines. First, primary papers and recent overviews will be used to present & discuss a variety of aspects related to co-evolution. These aspects will elaborate on selection and adaptation, (sympatric) speciation, genome evolution, cooperation and interdependency. These aspects will be explained from the perspective of the following disciplines: Bio-informatics, Plant-microbe interactions and (Plant) Ecology,. Second, the students (in small groups of 3-5 individuals) will focus on writing a research proposal, which in the following 5-6 weeks will be carried out in the field of one of the participating disciplines. Finally, students will write a research report and present their results in a student-organized symposium.
Toetsing
| TOETS |
Toets over theoretisch deel |
30% |
| ONDERZOEK |
Experimenteel werk |
20% |
| VERSLAG |
Rapportage over praktisch werk |
40% |
| PRESENTATIE |
eindpresentatie |
10% |
|
 |
|