Leerdoelen en vaardigheden:
Aan het eind van de cursus kan de student:
- diverse vormen van academische teksten en literatuur onderscheiden (primair en secundair etc),
- een goede schrijftechniek toepassen bij verschillende typen tekst; een gestructureerde en samenhangende tekst in correct en wetenschappelijk Engels en Nederlands schrijven,
- bibliotheeksystemen exploreren over een biologisch onderwerp aan de hand van gestructureerde en systematische zoektechnieken,
- wetenschappelijke artikelen ordenen, kritisch lezen, begrijpen, analyseren, vergelijken, op waarde beoordelen, integreren en herformuleren t.b.v. eigen verslaglegging,
- de empirische cyclus herkennen in wetenschappelijke artikelen en toepassen op eigen schrijfproducten,
- een kritische houding aannemen t.o.v. wetenschappelijke output, met name schrijfproducten en deze houding omzetting in gerichte peer-feedback
- ontvangen feedback verwerken om opdrachten te verbeteren,
- aangeven wat de beroepsmogelijkheden na zijn studie zijn en aangeven wat zijn eigen beroepsvoorkeuren en de daarvoor mogelijke studie- en loopbaankeuzes zijn,
- samen met een aantal medestudenten een interview- en filmproject opzetten en afronden (samenwerken).
|
 |
|
Inhoudsbeschrijving
De cursus Academisch schrijven leert je wetenschappelijke teksten lezen, analyseren, beoordelen en schrijven, in het Nederlands en in het Engels. Daarom ontleed je eerst de opbouw van wetenschappelijke teksten in detail en leert hoe dit samenhangt met de empirische cyclus, om dit vervolgens zelf toe te passen op verschillende typen schrijfproducten
Het aanleren van de techniek van schrijven, zoals bijvoorbeeld het aanbrengen van structuur, is een belangrijk onderdeel van de cursus. Daarnaast komt het systematisch opzoeken, opslaan en correct refereren van literatuur uitgebreid aan de orde. Door het afnemen van een interview krijg je gevoel voor de beroepen die aansluiten bij de opleiding Biologie. Er zijn diverse schrijfopdrachten, waaronder een essay (Nederlands) en een wetenschappelijk review (Engels). Beoordeling vindt plaats door ervaren docenten maar er word je ook gevraagd om je medestudenten constructief en kritisch te beoordelen. Daarnaast bereid je samen met een groep medestudenten een interview voor, neemt dit af en verwerkt dit in een voorlichtingsfilm.
Onderwijsvormen
De cursus omvat hoorcolleges, werkcolleges, groepswerk en zelfstudie. In het kader van beroepsoriëntatie houd je een interview en maak je een hierover een kort voorlichtingsfilmpje.
Toetsing
Aanwezigheid en actieve deelname bij contactmomenten is verplicht evenals het tijdig inleveren van alle (schrijf)producten. Voor het succesvol afronden van de cursus mag geen van de deelcijfers lager dan een 5 zijn en het gemiddelde van de deelcijfers niet lager dan een 5,5 zijn,. Voor het succesvol afronden van de beroepsoriëntatie is naast een voldoende groepscijfer ook een individuele goede inzet noodzakelijk.
- Schrijfopdracht 1 20%
- Oriëntatie beroepspraktijk 20% waarvan
- (verslaglegging) interview 10%
- filmpje 10%
- Schrijfopdracht 2 20%
- Schrijfopdracht 3 (review) 40%
|
|
|