- Het leren verzamelen en analyseren van theoretisch en empirisch wetenschappelijk materiaal met betrekking tot een (voor ASW-ers) relevante sociaalwetenschappelijke vraag.
- Het op basis van die bestudering van dat wetenschappelijke materiaal detecteren van lacunes in die literatuur.
- Het op basis van de gedetecteerde lacunes vormgeven van een wetenschappelijke, dus onderzoeksbare vraagstelling.
- Het schrijven van een beknopt en samenhangend overzicht van relevante theorievorming en empirische studies met betrekking tot die vraagstelling.
- Het op basis van die vraagstelling schrijven van een passende onderzoeksopzet in het format dat standaard is in sociaalwetenschappelijke artikelen.
- Het verder leren beheersen van het formele, abstracte taalgebruik dat kenmerkend is voor wetenschappelijke literatuur.
Om deze doelen te toetsen schrijven studenten een paper waarin a) relevante theorie wordt geschreven en b) een overzicht van de empirische literatuur wordt gegeven. Naar aanleiding hiervan worden onderzoeksvragen en onderzoekshypothesen opgesteld en een onderzoeksopzet beschreven. Studenten worden onder meer door middel van werkgroepen in staat gesteld om vragen te stellen over (de totstandkoming van) het paper en ontvangen feedback op een conceptversie van het paper van medestudenten en docent.
|
 |
|
|
Het onderzoeksontwerp is een onderdeel van het instroomprogramma voor één van de twee masters van Algemene Sociale Wetenschappen, te weten Arbeid, Zorg en Participatie, en Jeugdstudies. Studenten schrijven individueel een literatuurstudie over een onderwerp naar keuze op het terrein van de thematiek van de betreffende master. Alle aspecten van het verrichten van literatuuronderzoek komen daarbij aan bod (zoals het selecteren, samenvatten en analyseren van empirische artikelen, toepassing en vergelijking van theoretische benaderingen, resultaten en conclusies). Studenten maken daarbij gebruik van wetenschapstheoretische en methodologische inzichten die in eerdere cursussen behandeld zijn. De literatuurstudie resulteert in een identificatie van lacunes in de kennis in een bepaald veld en eindigt met een korte onderzoeksopzet van nieuw te onderzoeken vragen en hypothesen daaromtrent.
Het resulterende paper mag gebruikt worden voor de ASW pre-master thesis (blok 4) en kan, indien als voldoende beoordeeld, functioneren als het eerste gedeelte van de thesis.
|
|
|