In de tutorbijeenkomsten en studieloopbaanopdrachten:
- Krijgen studenten inzicht in de kern van een academische attitude
- Krijgen studenten zicht op hun eigen kwaliteiten, talenten, competenties en voorkeuren
- Krijgen studenten zicht op eigen kwaliteiten en leerpunten in relatie tot de eindtermen van de opleiding en in relatie tot mogelijke belemmeringen in studievoortgang
- Leren studenten regie te nemen over hun eigen professionele ontwikkeling in relatie tot (studie-)loopbaankeuzes.
- Weten studenten zich gekend door tutor en medestudenten en ervaren daardoor binding met de opleiding.
|
|
Het tutoraat is een belangrijk onderdeel van de studiebegeleiding aan de Universiteit Utrecht. Het doel van het tutoraat is studenten leren regie te nemen over hun eigen academische en professionele ontwikkeling en studievoortgang.
Het bachelorprogramma biedt een grote mate van vrijheid bij het bepalen van het individuele studieprogramma. De student is zelf verantwoordelijk voor het maken van overwogen keuzes voor de invulling van keuze onderdelen in het Bachelor programma.
De tutor is daarbij faciliterend. De tutor kent studenten en ondersteunt bij kwesties als studievoortgang en studieprestaties. In de tutoraatbijeenkomsten en middels studieloopbaanopdrachten in het eerste jaar worden professionele vaardigheden getraind, wordt inzicht verkregen in de eigen kwaliteiten, talenten en competenties in relatie tot het maken van gefundeerde studiekeuzes en oriëntatie op de vervolg stappen in de loopbaan.
Op initiatief van de student kan een afspraak gemaakt worden voor individuele gesprekken. De tutor kan meedenken en adviseren over bijvoorbeeld het vormgeven van de studie (denk daarbij aan het kiezen van keuze- en profileringsvakken, het adviseren over minoren, studie in het buitenland of over een vervolgstudie). Daarnaast kan de tutor bij persoonlijke problemen die de studie beïnvloeden ondersteunen en adviseren (b.v. ziekte, bijzondere familieomstandigheden, studieproblemen). De tutor is het eerste aanspreekpunt, maar kan er voor kiezen door te verwijzen naar b.v. de studieadviseur, de studentendecaan of de studentenpsycholoog.
In het eerste jaar kent de opleiding Culturele Antropologie ook een studentmentoraat. Studentenmentoren werken samen met de tutoren.
|
 |
|