|
Deze cursus is een geïntegreerde inleiding in de onderzoeksmethoden en statistiek in de sociale wetenschappen.
|
|
Na afloop van de cursus kunnen de studenten:
-
de belangrijkste methodische begrippen herkennen en interpreteren;
-
zij kunnen bijvoorbeeld een onderzoeksvraag beoordelen op haalbaarheid, of beoordelen of in een onderzoek betrouwbaar is gemeten;
-
basale methodologische spelregels binnen sociaal wetenschappelijk onderzoek uitleggen en hanteren;
-
verschillende kwantitatieve en kwalitatieve onderzoeksstrategieën onderscheiden en de daarbij gehanteerde kernbegrippen uitleggen en hanteren;
-
opzet en fasering van een onderzoek in de sociale wetenschappen schetsen;
-
een probleemstelling, doelstelling, onderzoeksvraag en hypothese kunnen onderscheiden;
-
de belangrijkste statistische begrippen en technieken toepassen en interpreteren; zij weten bijvoorbeeld bij welke onderzoeksvraag welke univariate toetsingstechniek past en kunnen die met SPSS toepassen en het resultaat interpreteren.
-
elementaire begrippen uit de descriptieve en inferentiële statistiek uitleggen en hanteren;
-
data invoeren en eenvoudige analyses uitvoeren met behulp van het software pakket SPSS;
-
de output van SPSS interpreteren en volgens APA-normen rapporteren.
In deze cursus zal aandacht worden besteed aan
-
wetenschappelijk denken in de sociale wetenschappen;
-
enkele wetenschapsfilosofische begrippen;
-
operationaliseren en meten van begrippen;
-
overzicht van verschillende soorten onderzoek waaronder de vier belangrijkste methoden van onderzoek;
-
elementaire descriptieve statistiek, dat wil zeggen hoe verzamelde gegevens kunnen worden samengevat en hoe daaruit conclusies kunnen worden getrokken;
-
elementaire inferentiële statistiek, dat wil zeggen hoe conclusies uit steekproefgegevens mogen worden gegeneraliseerd naar de populatie;
-
toetsen voor (verschil in) gemiddelden, correlatie en regressie;
-
gebruik van SPSS (statistieksoftware).
ACADEMISCHE VAARDIGHEDEN:
Basisvaardigheden:
-
gebruik van data analysepakket SPSS.
Vaardigheden in wetenschappelijk denken:
-
het synthetiseren en structureren van informatie;
-
het plaatsen van onderzoek in een ethisch perspectief;
-
het beoordelen van een onderzoeksvraag;
-
het herkennen en toepassen van de basale methodologische begrippen;
-
het toepassen en interpreteren van beschrijvende statistiek;
-
het toepassen en interpreteren van basale inductieve statistiek.
Vaardigheden in wetenschappelijk onderzoek:
-
het beoordelen van onderzoek;
-
het kunnen geven van beargumenteerde kritiek op de opbouw en uitvoering van wetenschappelijk onderzoek // wetenschappelijke teksten.
Het onderwijs voor studenten in het instroomprogramma voor hbo'ers vindt plaats op de vaste onderwijsdag (maandag).
|
 |
|