De leerdoelen van het vak, beschreven volgens de Dublin descriptoren, zijn:

• aantoonbare kennis en Inzicht: de getoetste materialen in het tentamen, samengevat in de onderwerpen die hieronder zijn genoemd.
• toepassen kennis en Inzicht: toepassen van modelleertechnieken voor analyse: FDL, SSNs, Business Modellen, netwerkanalyse, etc.
• oordeelsvorming: bovengenoemde technieken inzetten voor de analyse van een praktijkcasus, waarbij de data vergaard moet worden met de hand of met een scraper.
• communicatie: het maken van een poster waarin verschillende aspecten van een software business worden toegelicht.
• leervaardigheden: zelfstandig opstellen onderzoeksvraag, samenwerken in groepsverband

Het vak bereidt de student voor op een carrière in de productsoftware. Tevens krijgt de student inzicht in de verschillende methodes die bestaan voor het evalueren van verschillende oplossingen voor een probleemdomein. Dit verschaft de student gereedschap om in de toekomst een juiste aanschafbeslissing te maken voor productsoftware. Tot slot geeft het vak inzicht in de vele onderzoeksuitdagingen binnen het domein.

Vaardigheden: na afsluiting van het vak kan de student (1) werken binnen een productsoftware bedrijf, (2) onderzoek doen naar productsoftware (markt, bedrijf, etc.), (3) een methode toepassen om het juiste product voor een probleemdomein te kiezen, (4) een software product installeren en implementeren binnen een organisatie, en (5) mee discussiëren over beleidsbeslissingen over de productsoftware industrie.

Toetsvorm
Het vak bestaat uit een verplicht college (geen cijfer), verplichte online lectures met korte toetsvragen (doorloopcheck van FeedbackFruits), een midterm, een tentamen, en een groot practicum.
Voor ieder onderdeel (i.e., de losse practicumopdrachten) dient minimaal een 4,0 gehaald te worden om te kunnen slagen voor het vak.
Voor de midterm en het tentamen gemiddeld of voor het hertentamen dient een 5,5 gehaald te worden.
Het hertentamen is een samenvatting van beide tentamens en bestrijkt dus alle stof die behandeld is in de context van het vak. Een van de assignments mag herkanst worden, ook als het cijfer beneden de 4 is. Gemiddeld dient het cijfer een 5,5 - wordt als eindcijfer afgerond naar een 6 - of hoger te zijn. 
Bij te laat inleveren kost dat de teams een punt per dag. Deze boete telt niet mee voor bovenstaande voorwaarde.