|
Studenten maken kennis met actuele debatten over erfgoed en identiteit. De cursus neemt een interdisciplinaire aanpak; methodologie en theorie uit verschillende disciplines uit de sociale en humane wetenschappen zullen worden gemobiliseerd om het heden van het verleden zowel cultureel, economisch en politiek te vatten.
|
|
NB 1 Deze cursus zal studenten vertrouwd maken met centrale theoretische concepten, methoden en voorbeelden uit de erfgoedstudies. Door inzichten uit de antropologie, geschiedenis en antropologie moet hen toelaten om op een interdisciplinaire manier erfgoed en publieksgeschiedenis te bestuderen in de 21e eeuw. Een eeuw waar niet enkel geschiedenis wordt gebruikt door de natiestaat bij het creëren en legitimeren van collectieve gemeenschapen. Ook multinationals en internationale organisaties gebruiken vandaag de dag cultureel erfgoed om hun neoliberale agenda’s en diplomatiek netwerken te normaliseren. Doorheen de verschillende lessen en voorbeelden zullen we niet alleen onderzoeken hoe contemporaine socioculturele processen, institutionele structuren en identiteitspolitiek de beleving en bewaring van het verleden in het heden beïnvloedt. Door erfgoed en cultureel geheugen als een culturele tekst te zien die hermeneutisch kan worden ontleed, zullen we ook bestuderen hoe de studie van erfgoedpolitiek innovatieve inzichten kan verschaffen over het culturele heden.
Arbeidsmarktoriëntatie
a. excursies
b. het analyseren van concrete (erfgoed-)instellingen in het binnen- en buitenland
|
 |
|