Kennis over het relevante mediapsychologisch onderzoek; inzicht in de waarde en beperkingen van die kennis voor de Geesteswetenschappen; vaardigheid in het evalueren van bewijskracht in de mediapsychologie; vaardigheid in het uitvoeren van literatuuronderzoek op dit wetenschapsterrein; vaardigheid in het formuleren van een onderzoeksvoorstel.
|
|
Steeds dieper wordt het inzicht in de rol van verhalen in ons leven. Kennis en geheugen blijken bijvoorbeeld voor een groot gedeelte uit verhalen te bestaan. Ongetwijfeld vinden veel van die verhalen hun oorsprong in de media waarmee we ons omringen. In deze cursus onderzoeken we de verschillende functies van die verhalen, en de verhaalkenmerken die deze functies mogelijk maken. We zullen deze kwesties telkens bekijken vanuit twee perspectieven: vanuit het gezichtspunt van de Geesteswetenschappen (de esthetica, literatuur-, theater-, film-, en televisiewetenschappen, kunstgeschiedenis, en gamestudies), en dat van de cognitieve wetenschappen (o.a. de emotie-, humor, creativiteits-, en evolutionaire psychologie). Op basis van de verworven kennis en inzichten wordt een onderzoeksvoorstel geformuleerd op een door de student gekozen thema, en gericht op een door hem/haar gekozen medium.
De cursus is het laatste onderdeel van de minor “Brains & Bodies: Cognitie en emotie in de Geesteswetenschappen”, en werkt daarbinnen een centraal Geesteswetenschappelijk thema uit (narrativiteit). De cursus is zeker ook goed toegankelijk voor studenten die de minor niet volgen.
|
 |
|