Dit is een blok waarin studenten veel lezen en academische literatuur bestuderen over de rol van massamedia in de moderne cultuur. Zij leren hoe ze aan de hand van academische concepten zoals framing en mediatisering de studie van massamedia in verband kunnen brengen met relevante aspecten van de moderne geschiedenis, zoals verstedelijking, nationalisme en identiteitsvorming. Ook de rol van journalisten en mediacritici wordt onder de loep genomen.
|
|
Dit is cursus 3 van VP 3: De macht van cultuur (Nederlandse track Geschiedenis).
Let op: de hoorcolleges van deze cursus worden in het Engels verzorgd.
Voor studenten LAS en TCS die deze cursus volgen als deel van het kernpakket van hun hoofdrichting geldt een verplichte voorbereiding.
In dit blok wordt behandeld hoe massacommunicatiemiddelen – van telegrafie en de krant tot televisie en internet – de cultuur en samenleving gedurende de moderne geschiedenis hebben beïnvloed. Massamediatechnologieën hebben niet alleen bijgedragen tot de verspreiding van beelden, ideeën, concepten en waarden in de moderne samenleving (zoals nationalisme, urbanisme en het idee van vooruitgang), maar zijn op zichzelf ook centrale symbolen van de moderne cultuur. Massamedia geven een gevoel dat alle delen van de wereld met elkaar verbonden zijn en dragen bij aan het beeld dat het levenstempo almaar toeneemt. Die alomtegenwoordige invloed van massamedia is onderzocht door cultuurhistorici, die vragen stellen als: Wat is de rol van propaganda en mediapopulisme in de opkomst van de moderne massademocratie? Wat gebeurt er met de cultuur van een samenleving (de godsdienstige, politieke en culturele teksten) wanneer ze in toenemende mate via technische media wordt overgeleverd? Hoe beïnvloedt dit moderne ideeën over tijd, samenleving en identiteit?
|
 |
|