SluitenHelpPrint
Switch to English
Cursus: NE1V13002
NE1V13002
Taalkunde Nederlands I: Taal, mens en maatschappij
Cursus informatie
CursuscodeNE1V13002
Studiepunten (EC)7,5
Cursusdoelen
- kennismaking met de vragen die in de taalkunde centraal staan, het Nederlands als taalsysteem, de geschiedenis van de Nederlandse taalkunde, de geschiedenis van de Nederlandse taal, de bestudering van     taal vanuit maatschappelijk perspectief, en het begrippenapparaat van de moderne taalkunde.
- het leren toepassen van dat apparaat;
- inzicht krijgen in het waarom van die toepassing van dat apparaat;
- een gefundeerd oordeel kunnen vormen over de aard en de inhoud van het taalkundeonderwijs dat in de bacheloropleiding Nederlandse taal en cultuur gevolgd kan worden.
Inhoud
In deze cursus maak je kennis met de taalkunde van het Nederlands. Wat is taal eigenlijk precies en hoe kan het dat kinderen hun moedertaal zo snel en gemakkelijk leren? Daarbij zul je merken dat er heel wat meer interessante aspecten aan de Nederlandse taal zitten dan je nu waarschijnlijk kunt vermoeden. Je ontdekt hoe de Nederlandse zin is opgebouwd (syntaxis), hoe Nederlandse woorden in elkaar zitten (morfologie), welke klankeigenschappen het Nederlands heeft (fonologie) en hoe verschillende betekenisaspecten gerepresenteerd worden in de Nederlandse taal (semantiek). Je wordt ingeleid in de generatief-taalkundige taalbeschouwing; je leert door een generatief-taalkundige bril naar enkele prominente eigenschappen van het Nederlandse taalsysteem te kijken. Naast het bekijken van taal als studie-object zullen we ook stilstaan bij de geschiedenis van de Nederlandse taalkunde. Meer in het bijzonder, zullen we uiteenlopende visies behandelen  op het Nederlands als studie-object, waaronder die van de traditionele grammatica en die van de structuralistische taalkunde. Je raakt bekend met een aantal centrale begrippen van deze taalkundige stromingen en leert het begrippenapparaat toepassen op Nederlands taalmateriaal.
In de cursus staan we niet alleen stil bij het Nederlands van nu maar ook bij het oudere Nederlands. We gaan bijvoorbeeld in op de vraag waar het Nederlands nou eigenlijk vandaan komt. Ook ontdek je hoe het Nederlands door de eeuwen heen veranderd is en wat dit verschijnsel van taalverandering veroorzaakt.
Aan het einde van de cursus bestuderen we de Nederlandse taal als een sociaal en communicatief systeem, dat deel uitmaakt van de Nederlandse maatschappij en cultuur. Vragen die daarbij onder meer aan bod komen zijn bijvoorbeeld: Waarin onderscheiden dialecten en de Nederlandse standaardtaal zich van elkaar? Verandert het Nederlands onder invloed van andere talen die in Nederland gesproken worden? Wat zijn jongerentalen en hoe ontstaan ze?
Het is niet de bedoeling van deze cursus om een volledig overzicht te geven van de verworvenheden van elk deelgebied van de taalkunde. Wel leer je aan de hand van een aantal talige verschijnselen uit elk deelgebied analyses van de Nederlandse taal uit te voeren. Je ontdekt  welke verschijnselen relevant zijn, hoe je relevante verschijnselen kunt vinden en herkennen, en hoe je er verbanden tussen kunt aanbrengen of eventueel verklaringen voor kunt vinden. Naast de vaardigheid in taalkundige analyse van Nederlands taalmateriaal, verwerf je vaardigheid in het omgaan met taalkundige bronnen.   

Luistertaal
In deze cursus is Luistertaal mogelijk. Deze cursus wordt aangeboden in het Nederlands. De cursus staat ook open voor studenten die deze taal vooral receptief beheersen (als luistertaal). Deze studenten kunnen desgewenst in het Engels of Afrikaans deelnemen, en ook toetsonderdelen in die talen afleggen. Als je van luistertaal gebruik wilt maken, neem dan direct na inschrijving contact op met de docent. Let op: als je van luistertaal gebruik maakt, dan wordt deze cursus opgenomen in de profileringsruimte van je opleiding. De cursus kan dan niet gelden als taalspecifieke cursus binnen het major of minor onderdeel van je opleiding.
SluitenHelpPrint
Switch to English