|
De student is bekend met het vakgebied Nederlands als Tweede/Vreemde Taal, en is in staat opgedane kennis in de praktijk te herkennen en toe te passen.
|
|
|
In deze eerste cursus van het Verdiepingspakket Nederlandse Taal, Literatuur & Maatschappij wordt aandacht besteed aan theorie en praktijk van taalonderwijs in het Nederlands. Het onderwijs van Nederlands als tweede taal (NT2) en de rol van traditionele grammatica daarin staan centraal.
De cursus is opgebouwd rond een aantal thema’s. Centrale onderwerpen zijn lezen en schrijven, spreken en verstaan. Daarnaast staan we uitgebreid stil bij grammaticaonderwijs, traditionele grammatica en de beperkingen daarvan, en wat voor rol traditionele grammatica in het onderwijs speelt. Ook de thematiek rond (semi-)analfabetisme komt aan de orde. De achtergrond van deze tamelijk op de praktijk gerichte cursus is de theorie over (eerste- en) tweedetaalverwerving, maar ook experimenteel onderzoek naar leesprocessen zal besproken worden.
De studenten krijgen aan het eind van de cursus de gelegenheid om hun opgedane kennis in groepjes in praktijk te brengen tijdens lessen Nederlands aan leerders van het Nederlands als Tweede Taal.
|
 |
|