SluitenHelpPrint
Switch to English
Cursus: NE3V14202
NE3V14202
Nederlandse taal en teksten door de eeuwen heen
Cursus informatie
CursuscodeNE3V14202
Studiepunten (EC)7,5
Cursusdoelen
Cursusdoelen:
1. Inzicht in de taalkundige eigenschappen van het historische Nederlands tot circa 1750.
2. Inzicht in de veranderingen van die taalkundige eigenschappen door de eeuwen heen.
3. Inzicht in de consolidering en ontwikkeling van het Nederlands als maatschappelijke en literaire taal tot circa 1750.
4. Vaardigheden m.b.t. lezen: zowel taalkundige tekstinterpretatie als close reading.
5. Belezenheid in de historische letterkunde.
 
Leerdoelen:
De student:
1. kan de taalkundige eigenschappen van het historische Nederlands tot circa 1750 herkennen, benoemen en analyseren, en herkennen in een tekst.
2. kan de ontwikkeling van de belangrijkste taalkundige veranderingen in het Nederlands uitleggen en analyseren op basis van gegeven tekstfragmenten.
3. kent de ontwikkeling van de positie van het Nederlands als maatschappelijke en literaire taal tot circa 1750 op hoofdlijnen en kan de belangrijkste discussies hierover uitleggen.
4. kan een tekstfragment van het historische Nederlands taalkundig interpreteren op woordniveau.
5. leest historische teksten uit verschillende genres en verschillende periodes om zijn belezenheid te vergroten.
6. kan die teksten letterkundig analyseren en duiden volgens enkele gebruikelijke benaderingswijzen en invalshoeken.
7. kan op basis van die nieuw verworven belezenheid en analysevaardigheden nieuwe, vergelijkbare teksten op dezelfde manier analyseren en duiden.
Inhoud
Voor het lezen en begrijpen van teksten uit het verleden is kennis van en inzicht in de historische taalfasen onontbeerlijk. In deze cursus richten we ons daarom op taalkundige verschijnselen uit de Middeleeuwse en Vroegmoderne periode en kijken we hoe die verschillen van het hedendaagse Nederlands. Deze verschijnselen bestuderen we in theorie (hoe zit een fenomeen taalkundig in elkaar?), als een historisch fenomeen (welke omstandigheden stimuleerden taalontwikkeling?), en in de praktijk van de Middelnederlandse en Vroegmoderne tekstcultuur. We lezen en interpreteren een groot aantal historische teksten uit verschillende genres (zoals toneel, proza, brieven) in groot detail en in een vergelijkend perspectief, en analyseren hoe deze oude teksten met en door hun vormeigenschappen betekenis creƫerden binnen hun literair-historische context.

Luistertaal
In deze cursus is Luistertaal mogelijk. Deze cursus wordt aangeboden in het Nederlands. De cursus staat ook open voor studenten die deze taal vooral receptief beheersen (als luistertaal). Deze studenten kunnen desgewenst in het Engels deelnemen, en ook toetsonderdelen in die taal afleggen. Als je van luistertaal gebruik wilt maken, neem dan direct na inschrijving contact op met de docent. Let op: als je van luistertaal gebruik maakt, dan wordt deze cursus opgenomen in de profileringsruimte van je opleiding. De cursus kan dan niet gelden als taalspecifieke cursus binnen het major of minor onderdeel van je opleiding.

Early exit option for international exchange students
 
Students who are required to return to their home university by the end of December, are allowed to choose an early exit option. Students must always make individual arrangements with the course coordinator. In general, there are two options that can be facilitated:
1. Finishing the course before Christmas break, receiving 5 ECTS for the course.
2. Completing the course by 'distance learning' (extra assignments, papers etc) in the month of January, receiving 7.5 ECTS for the course.
 
SluitenHelpPrint
Switch to English