|
De cursus beoogt de student inzicht te geven in een aantal lexicale onderwerpen die geanalyseerd zullen worden vanuit het perspectief van verschillende disciplines uit de linguïstiek; grammatica (lexicale semantiek, morfologie), psycholinguïstiek, taalverwerving, antropologische linguïstiek en typologie.
|
|
|
“Wat is lexicon?”, Wat is een “woord?”, “Hoe zijn woorden en hun betekenis in de hersenen gerepresenteerd (mentale lexicon)?”, “Hoe wordt lexicale kennis verworven?”, en “Wat is de relatie tussen cultuur en lexicon?” Deze vragen worden bestudeerd, gebruik makend van verschillende empirische methodes, en waar mogelijk vanuit een comparatief perspectief (met Nederlands en Engels als uitgangspunt maar met aandacht voor andere Europese talen en ook andere taalfamilies).
Specifieke onderwerpen die behandeld worden, zijn onder meer de betekenis van derivationele morfemen en gelede woorden, semantische velden, linguïstische relativiteit en lexicale universalia.
Luistertaal
In deze cursus is Luistertaal mogelijk. Deze cursus wordt aangeboden in het Nederlands. De cursus staat ook open voor studenten die deze taal vooral receptief beheersen (als luistertaal). Deze studenten kunnen desgewenst in het Engels deelnemen, en ook toetsonderdelen in die taal afleggen. Als je van luistertaal gebruik wilt maken, neem dan direct na inschrijving contact op met de docent. Let op: als je van luistertaal gebruik maakt, dan wordt deze cursus opgenomen in de profileringsruimte van je opleiding. De cursus kan dan niet gelden als taalspecifieke cursus binnen het major of minor onderdeel van je opleiding.
Early exit option for international exchange students
Students who are required to return to their home university by the end of December, are allowed to choose an early exit option. Students must always make individual arrangements with the course coordinator. In general, there are two options that can be facilitated:
1. Finishing the course before Christmas break, receiving 5 ECTS for the course.
2. Completing the course by 'distance learning' (extra assignments, papers etc) in the month of January, receiving 7.5 ECTS for the course.
|
 |
|