Deze cursus wordt in 2014-2015 aangeboden voor ouderejaarsstudenten Kunstgeschiedenis of TCS die nog een (of twee) Onderzoekswerkgroepen moeten volgen binnen de major. Voor deze cursus gelden ingangseisen.
Inhoud OWG Beeldende Kunst
Docenten: Prof. dr. Saskia de Bodt i.s.m. drs. Herwig Todts (Museum voor Schone Kunsten, Antwerpen).
In de loop der eeuwen hebben veel kunstenaars zich laten inspireren door literatuur. Zo waren de griezelverhalen van Edgar Allan Poe bijvoorbeeld, sinds hun verschijning in het midden van de negentiende eeuw tot op de dag van vandaag een bron voor beeldend kunstenaars als Edouard Manet, Dante Gabriel Rossetti, Odilon Redon, James Ensor, Henri Evenepoel, Alfred Kubin etc. Met als resultaat vaak esotherische, symbolistische of expressionistische beelden. Andere kunstenaars concentreerden zich juist op het zo helder mogelijk weergeven van historische of bijbelse verhalen, in feite ook literatuur.
In deze onderzoekswerkgroep komen de veelvuldige relaties tussen beeldende kunst en literatuur aan de orde w.o. het uitbeelden van literatuur (boekillustraties en historieschilderkunst), het geïnspireerd zijn op literatuur, de werkwijze van dubbelkunstenaars en het imago van de schrijver (schrijversportretten). Het onderzoek wordt uitgevoerd in samenwerking met het Museum voor Schone Kunsten Antwerpen.
Na een algemene introductie en inlezen werken de studenten ieder een casus uit in een paper. Ze doen daarvoor zelfstandig (archief)onderzoek.
De excursies voor deze cursus vinden plaats op vrijdag (incidenteel).
Let op: Studenten die in 2012-2013 of eerder met de bachelor zijn gestart, en daarmee niet kunnen voldoen aan de ingangseisen (kernproblemen 1750-1900 en kernproblemen 1900-heden), dienen een of meer vervangende opdracht(en) te doen voordat zij deelnemen aan de Onderzoekswerkgroep Beeldende kunst.
Opdracht ter vervanging Kernproblemen 1750-1900:
Robert Rosenblum, H.W. Janson, The Art of the Nineteenth Century. Londen 1984 (1ste druk) of recentere uitgave. Je bestudeert alle 4 delen over schilderkunst. Van de beeldhouwkunst alleen één deel naar keuze.
Opdracht ter vervanging Kernproblemen 1900-heden:
J.D. Hunt, Art, Word and Image. 2010 Hieruit bestudeer je de hoofdstukken II (David Lomas) en III (Michael Corris).
De studenten dienen per boek een commentaar te geven (reflectie op het boek, globale inhoud, opzet, methode, eventuele kritiekpunten) in een wetenschappelijk stuk, in totaal ca. 3000 woorden. Op de eerste werkgroepbijeenkomst lever je dit op papier in bij de docent.
|