De cursus start met een plaatsbepaling van de godsdienstpsychologie: wat is godsdienstpsychologie, de geschiedenis van de godsdienstpsychologie, methoden van onderzoek. Dan wordt vanuit de volgende invalshoeken gekeken naar de psychologische fundamenten van het religieuze gedrag: psychodynamische stromingen (psychoanalyse (Freud), analytische psychologie (Jung), ego-psychologie (Erikson)), cognitieve psychologie, cultuurpsychologie, humanistische psychologie, evolutionaire en biologische psychologie. Thematisch komen vooral aan de orde: religieuze ontwikkeling, religieuze ervaring en religie en moraliteit. Tot slot zullen de studenten een eigen godsdienstpsychologisch onderzoekje uitvoeren d.m.v. observatie, interviews of vragenlijsten. In overleg kan in groepsverband een bepaalde thematiek gekozen worden. Te denken valt aan: religie en lichamelijke gezondheid, religie en geestelijke gezondheid, geloof versus spiritualiteit, nieuwe religieuze bewegingen, religie en moraliteit, religieuze ervaring, bekering, vergeving, religieuze rituelen etc.